Fen ve Doğa Atölyesi, 3-6 yaş arası çocukların doğaya olan ilgisini artırmak ve bilimsel düşünme becerilerini geliştirmek amacıyla planlanmıştır.
Bu atölye, çocuklara gözlem yapma, deney tasarlama, araştırma ve keşfetme gibi temel bilimsel süreçleri deneyimleyebilecekleri zengin bir öğrenme ortamı sunar.

Atölye çalışmaları sırasında çocukların yaradılıştan gelen merak ve keşfetme dürtüleri; çeşitli projeler, materyaller ve basit deneylerle desteklenir. Bitki ve hayvan grupları, mevsimler, doğa olayları, hava-su-toprak ilişkileri, ses, ışık, madde, enerji, uzay ve basit makineler gibi konular işlenir.

Bu süreçte çocuklara çevreye karşı sevgi ve saygı duyguları kazandırılırken; sorumluluk alma, koruma ve takdir etme becerileri de gelişir. Böylece çocukların çevresel farkındalığı artar, doğayla güçlü bir bağ kurmaları sağlanır.

TAD, her öğrencinin bireysel farklılıklarını göz önünde bulundurarak, öğrenme süreçlerini uzman Psikolog ve Pedagoglar eşliğinde planlar. Çocukların aktif olduğu, öğretmenin rehber konumda yer aldığı bu ortamda; deneme, gözlemleme, tahmin yürütme, araştırma yapma ve soru sorma gibi öğrenme yöntemleri teşvik edilir.

Kalıp bilgi aktarımı yerine zengin ve keşfe dayalı bir öğrenme ortamı sunulur. Öğretmen, her öğrenciyi sürece dâhil edecek şekilde yönlendirir; gözlem yapar, rehberlik eder ve çocuğun kendi öğrenmesini yapılandırmasına olanak tanır.